七德舞  

译文
七德舞，七德歌，从武德年间传至元和。
元和年间的小臣白居易，听歌看舞了解乐曲的含意，乐曲终了，向各位陈述此事。
太宗十八岁便开始打天下举义兵，以他的神武英才，持白旄黄钺攻取两京。
生擒王世充杀死窦建德，四海平清。二十四岁统一天下，丰功伟业成。
二十九岁登基为帝，三十五岁时国家强盛、太平。
平定乱世，建立大业为什么如此神速？原因便是他能够与人推心置腹。
安葬阵亡将士遗骸，官府散帛将零星遗骸收。饥贫被变卖的老百姓子女，太宗帮忙用重金回赎。
良臣魏徵及张公谨去世，太宗亲自治丧为之痛哭。
放大量的宫女出宫，让她们自由婚配。四百囚犯尽数归来无一私逃，得特赦。
太宗剪自己的胡须烧药为功臣，大将李绩感激涕零报之以身。
太宗帮忙吮血治箭伤安抚将士，大将军李思摩感动高呼要求效死。
太宗不仅善战而且善于利用天时，用真心来感动人，使人心回归。
迄今已经有一百九十年，朝廷，国民都还载歌载舞的纪念。
歌七德，舞七德，圣主的言行，应是后世无穷的典范。
哪里只是为了夸耀神武，哪里只是为了夸耀文德！
太宗传下此歌此舞的用意，是为了向子孙后代讲述开国与治国安邦的艰难备至！ 
注释
1.旄（máo）：一种旗帜，用牦牛尾做成系于旗之竿首。钺（yuè）：古代兵器，青铜或铁制成，形状像板斧而较大。
2.擒充戮窦四海清：“充”指王世充。“窦”指窦建德。
3.亡卒遗骸散帛收：贞观初年，唐太宗下令收埋战乱中所有战死者的遗骸，祭祀后安葬；因为不忍有零落未葬的，后来又追加了一条命令，凡是收葬无主尸骸的人，官府给予布帛答谢。
4.饥人卖子分金赎：贞观二年（627），国家刚刚安定不久，就发生了大饥荒，民间发生了父母因饥饿卖子女的事情；太宗下令尽出御府金帛，赎回被卖的子女，还给他们的父母。
5.魏徵梦见子夜泣：大臣魏徵病危，太宗担忧其病情，半夜做梦，梦见魏徵来辞别，于是惊醒，忍不住哭泣。这一天晚上，魏徵果然去世了，太宗亲自为其题写碑文道：“昔殷宗得良弼于梦中，今朕失贤臣于觉后！”
6.张谨哀闻辰日哭：另一位贤臣张公谨去世，太宗亲自治丧，悲不自禁，有司慌忙奏道：“日在辰，阴阳所忌，不可哭。”太宗却道：“君臣义重，父子之情也。情发于中，安知辰日？”说完痛哭。
7.怨女三千放出宫：太宗对他的侍臣说：“妇人幽闭深宫，情实可愍，今将出之，任求伉俪。”于是令左丞戴胄、给事中杜正伦于掖庭宫西门，拣出数千人，尽放归。
8.死囚四百来归狱：太宗还深怕产生冤狱，常常亲自过问案件。贞观六年，太宗亲自理狱，最后确定有近四百名犯人该处死刑。但是太宗起了恻隐之心，放他们回乡归家，要他们再来执行死刑。次年秋，四百囚犯尽数归来，无一私逃，太宗于是下令特赦他们。
9.“剪须”二句：太宗早年亲自征战，与将领们恩义深重。大将李绩（ji）卧病久治不愈，医生说要龙须烧灰配药，太宗便亲剪髯须，李绩服药后病情好转，感动呜咽，要求杀身以报。
10.“含血”二句：将军李思摩中了箭，太宗怕他中毒，帮他吮血，李思摩裹好伤口便奋臂高呼，要求效死。

这首乐府诗当作于唐宪宗元和四年（809）白居易任左拾遗期间。这首诗是新乐府运动的产物，旨在歌颂唐太宗李世民艰苦创业的故事。在唐高祖武德年间，唐太宗为秦王时，军中就有《秦王破阵乐》，主要内容是歌颂太宗（当时为秦王）英勇善战的事迹。至贞观七年，唐太宗亲制《破阵乐舞图》，后令魏徵﹑虞世南等改制歌词，正式更名为《七德舞》。

《七德舞》咏叙了李世民创建唐王朝的经过和他即位后所推行的许多善政。开篇六句诗，简叙了《七德舞》的始作及流传经过，也说了白居易作此诗的动机。“太宗十八举义兵”六句概括了隋末唐初的十七年天翻地复的历史，可以说是李世民创建唐王朝的编年史。
李世民从一个十八岁的英俊少年到三十五岁的青年皇帝，在短短的十七年中完成了定都、建国、平乱、灭敌、即位、大治等空前未有的功业，其成功的秘决何在？因此诗中提出了“功成理定何神速”的问题，作者回答说是“速在推心置人腹”。所以“推心置人腹”五字可以看作是此诗的“诗眼”所在，宋代史学家范祖禹认为唐太宗之所以成功，在于对臣下至诚，“唯能却以则忠直者皆进，而险邪无自入矣”（《唐鉴》），诗中接着列举了李世民的一系列的“推心置人腹”的生动事例。
“亡卒遗骸散帛收”十句诗叙述了七件事，从不同的角度，不同的人物身上体现了李世民以“至诚之”推入“他人之腹”。这些感人的事例归结为一句话，就是“关心人的死活”。李世民对待阵亡将士、黎民百姓、宿臣元勋、宫女死囚的感人肺腑的事绩，真是“精诚所至，金石为开”，作者写到这里笔势一转，做了四句总结：“则知不独善战善乘时，以心感人人心归。尔来一百九十载，天下至今歌舞之。”李世民之能成帝业，不仅因为英勇善战，能把握形势捕捉战机夺取胜利，更主要的是能以至诚待人，急人所急，解人所忧，所以天下归心。直到他死后一百九十年到了白居易生活的时代，人们还一直在歌颂他。
诗的最后六句是说李世民重制《七德舞》不是为了夸耀自己的文治武功，而是为了教育后代，进一步把李世民的崇高品德突出出来。