南京书院题名记  

“应天府书院又称应天书院、睢阳书院，位于河南省商丘市睢阳区商丘古城南湖畔，是中国古代著名的四大书院之一。范仲淹《南京书院题名记》载：‘天下庠序，视此而兴’。《九朝编年备要》载：‘宋兴，天下州府有学始此’。元代赵孟瞓《义学记》载：‘宋初时天下有四大书院，应天书院为首。’”
应天书院的历史，可以追溯到五代时的后晋（936年-947年）。唐朝覆亡后，中国历史进入“五代十国”分裂时期，官学遭受破坏、庠序失教，中原地区开始出现一批私人创办书院，应天府书院由此而生。当时有商丘人杨悫乐于教育，在归德军将军赵直扶助下创办睢阳学舍，聚众讲学。杨悫去世后，他的学生戚同文继承师业，继续办学。培养出诸如宗度、许骧、陈象舆、高象先、郭成范、王砺等后来都成为台阁重臣的著名人物。睢阳学舍逐渐形成了一个学术文化交流与教育中心，但戚同文病逝后，学校曾一度关闭。
范仲淹管理下的应天书院：
范仲淹掌管应天府书院时，总结先师戚同文的教学方法，为书院制定出一系列学规，要求“为学次序”和“读书次序”，严格要求院生学习。《上执政书》提出“固国本”、“厚民力”、“重名器”、“备戎狄”、“杜奸雄”、“明国事”6件大事。其中，“重名器”就是慎科举、敦教育，初步形成了宋初河南书院教育的基本宗旨。
学院的基本课程是儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》和《春秋》，强调“夫善国者，莫先育才，育才之方，莫先劝学，劝学之要，莫尚宗经。”学生会按照不同专长而入读各项分科，课程主张学以致用，提倡实地考察，即所谓“明体达用”。范仲淹说：“天下危困，乏人如此，将何以救？在于教以经济之业，取以经济之才。”在“经济之才”的总要求下，还要培养专业人才。他亦把“德”说成是人性所固有的，他主张选拔人才要德才兼备，且首先注意德。

商丘又名应天府或归德府，自古以来是兵家必争之地，《南京书院题名记》正是范仲淹在应天书院求学时所写的。“聚学为海，则九河我吞，百谷为尊；淬词为锋，则浮云我决，良玉我切”。《南京书院题名记》让大家领略了范仲淹作为一代杰出的思想家、政治家、文学家以及军事家的豪迈气概。范仲淹主持应天府书院，把书院办成了全国教育的典范，振兴了北宋的教育事业。